DUGi: Llistar Títols | (dc.creator:"Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques" OR dc.contributor:"Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques" OR dc.contributor.other:"Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques")

Llistar Títols

S'han trobat 76 ítems

Llistant ítems des de 50 a 75:

1 2 3 4

Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
	8 gener 2020	La manera més salvatge. Una aproximació a la didàctica de la poesia des del cos	Fernández Recasens, Cristina
	26 gener 2023	Mediación cultural en el espacio museístico: un enfoque cooperativo para alumnado de educación secundaria. Aproximación a dos casos de estudio en Quebec y Cataluña	Laliberté De Gagné, Élisabeth
	5 desembre 2014	El mestre/a d’Educació Musical en el nou marc de l’EEES: un estudi a partir de les competències professionals	Sánchez Ariño, Sílvia
	5 desembre 2014	El mestre/a d’Educació Musical en el nou marc de l’EEES: un estudi a partir de les competències professionals	Sánchez Ariño, Sílvia
		El mestre/a d’Educació Musical en el nou marc de l’EEES: un estudi a partir de les competències professionals	Sánchez Ariño, Sílvia
	9 febrer 2018	Modelo de formación dirigido a profesores de secundaria del área de ciencias experimentales basado en la sostenibilidad	Collazo Expósito, Leslie Mahe
	20 desembre 2022	La modelización matemática: transición entre la educación primaria y secundaria	Trelles Zambrano, César Augusto
	6 juny 2025	Movement-based performing arts as an approach to embodied learning in secondary teacher education	Cappello, Nicoletta
	11 maig 2021	La música, pentagrama de l’educació: una aproximació a la didàctica de la música a través de les metodologies actives	Farrés Cullell, Ivet
	19 novembre 2021	Narratives materials de l’àlbum il·lustrat. Una aproximació intermedial a la didàctica de la literatura	Kunde, Karo
	24 maig 2013	Participació ciutadana i inclusió social en les comunitats de persones cegues: un estudi d’educació artística basat en el mestratge de la professora Rosa Gratacós	Cebrià Pairoli, Anna
		Participació ciutadana i inclusió social en les comunitats de persones cegues: un estudi d’educació artística basat en el mestratge de la professora Rosa Gratacós	Cebrià Pairoli, Anna
	24 maig 2013	Participació ciutadana i inclusió social en les comunitats de persones cegues: un estudi d’educació artística basat en el mestratge de la professora Rosa Gratacós	Cebrià Pairoli, Anna
	24 gener 2024	La percepción de la emoción en la experiencia de formación energética emocional de la voz para el actor teatral. Un estudio etnográfico-interpretativo	Duran Elicer, Solange
	8 març 2011	Percepciones, valoraciones e intereses de distintos actores y organizaciones sociales de Mendoza (Gran Mendoza y Malargüe), Argentina, en torno a las temáticas ambientales	Erice Gómez, María Ximena
		Percepciones, valoraciones e intereses de distintos actores y organizaciones sociales de Mendoza (Gran Mendoza y Malargüe), Argentina, en torno a las temáticas ambientales	Erice Gómez, María Ximena
	8 març 2011	Percepciones, valoraciones e intereses de distintos actores y organizaciones sociales de Mendoza (Gran Mendoza y Malargüe), Argentina, en torno a las temáticas ambientales	Erice Gómez, María Ximena
	10 juny 2020	Un plan abierto. Continuidad espacial y social en la arquitectura escolar: experiencias y propuestas para espacios educativos innovadores en áreas críticas	Serboli, Margherita
	17 octubre 2014	Presencia de los procesos matemáticos en la enseñanza del número de 4 a 8 años. Transición entre la educación infantil y elemental	Coronata Ségure, Claudia
		Presencia de los procesos matemáticos en la enseñanza del número de 4 a 8 años. Transición entre la educación infantil y elemental	Coronata Ségure, Claudia
	17 octubre 2014	Presencia de los procesos matemáticos en la enseñanza del número de 4 a 8 años. Transición entre la educación infantil y elemental	Coronata Ségure, Claudia
	28 juliol 2023	Revisiting STEAM in the interplay between extrinsic and intrinsic goals of education: Implications for teaching and teacher training	Rodrigues-Silva, Jefferson
	27 abril 2011	Sobre poesia visual: aprenent a llegir davant les línies	Masgrau Juanola, Mariona
	27 abril 2011	Sobre poesia visual: aprenent a llegir davant les línies	Masgrau Juanola, Mariona
		Sobre poesia visual: aprenent a llegir davant les línies	Masgrau Juanola, Mariona

1 2 3 4

DUGi

Portal de cerca conjunta als documents digitals de la UdG

Llistar Títols

Matèries

Autors